学员身体素质测试仪器、设备和测试场所是---学生体质健康规范测试工作中顺利进行的物质生活，为了---地合理地维护场所，提升测试仪器、设备的利用率和使用期限，制订本规章制度：
1.体质健康测试仪器设备、设备由专职人员统一---和维护，非管理者不可随意应用、折改、挪动或替换测试仪器和有关设备。
2.测试仪器设备应定时开展维护，---每一年一次学员体质健康测试工作中顺利进行。
在不同的环境中，不同人的体质会有明显的个体差异和阶段性，小学---体能测试多少钱，所以体质应包括以下五个方面：
1、身体形态发育水平，即体格、体型、姿势、营养状况以及身体成分；
2、生理功能水平，即机体---水平与各系统达到的工作效能；
3、身体素质和运动能力的发展水平，即速度、力量、耐力、灵敏柔韧等素质和走、跑、跳、投、攀登、负重等身体活动能力；
4、心理素质发展水平，即人体的本体感知能力、个性特征、意志品质等；
5、对内外环境的适应能力，小学---体能测试，包括对自然环境、社会环境、各种生活紧张事件的适应能力，小学---体能测试设备，对---和其他有碍健康的---应激原的抵抗能力等。
坐位体前屈测试仪的测试方法：受试者两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，小学---体能测试供应商，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取较好成绩。
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